Emil Boc, la Bruxelles, în cadrul Comitetului European al Regiunilor: „Viitorul Europei depinde de viitorul Educației”

Primarul Emil Boc a fost prezent luni, 11 octombrie, la Bruxelles, în cadrul ședinței Comitetului European al Regiunilor, iar tema principală a fost educația. Edilul Clujului a susținut că "viitorul Europei depinde de viitorul Educației", în prezența lui Herman Van Rompuy, fost președinte al Consiliului European, 2009-2014, Chair of the CoR High Level Group on European Democracy "În contextul discuției despre Viitorul Europei, am subliniat importanța susținerii financiare a educației prin toate programele europene și necesitatea realizării Spațiului European al Educației până în 2025. Educația este calea prin care putem clădi în Europa un climat de toleranță și de „acceptare a celuilalt“. Educația este antidotul raportat la rasism și extremism. Educația este calea directă pentru a ieși din sărăcie și pentru a avea acces la prosperitate. În contextul actual, Educația are un rol important în creșterea ratei de vaccinare. Viitorul Europei depinde de viitorul Educației", a declarat Boc.

Ministerul Educației a pasat responsabilitatea deciziei treceri în online conducerilor școlilor

Ministrul demis al Educației, Sorin Cîmpeanu, a declarat luni că decizia de a trece în online aparține conducerii fiecărei școli în parte, pentru că situațiile diferă. Câmpeanu a explicat că au fost stabilite regulile privind funcționarea școlilor în contextul pandemiei de COVID-19 și a subliniat că trecerea online se poate face prin solicitare prin conducerea școlii, "care este singura capabilă să cunoască realitățile din acea școală". "Sunt 17.000 de școli în România. Avem două reguli de bază care au fost ușor de înțeles: la apariția unei îmbolnăvire într-o clasă, se suspendă activitatea la nivelul clasei. A doua regulă: la apariția suspendării unui număr de clase egal cu cel puțin jumătate din numărul claselor din școală se suspendă activitatea fizică la nivelul întregii școli. Aceste reguli generale au fost corect înțelese. Dar avem pe de altă parte articolul 6, alineatul 9 și articolul 3, alineatul 2, care reglementează situațiile specifice mult diferite de la o școală…

Federația Părinților solicită școlilor să treacă la cursuri online dacă incidența depășește 6 la mie: „Avem decese în rândul cadrelor didactice și copiilor”

Reprezentanții Federației Naționale a Asociațiilor de Părinți solicită ministrului Educației și ministrului Sănătății să modifice legislația astfel încât școlile să poată suspenda predarea față în față și trece online, prin decizia Consiliului de Administrație, atunci când în localitate rata de incidență depășește 6/1.000. FNAP solicită, totodată, să se garanteze accesul la școala online pentru elevii diagnosticaţi cu boli respiratorii cronice severe, boli cardiovasculare, obezitate severă, diabet zaharat tip I, boli inflamatorii, boli imune/autoimune, boli rare, boli ereditare de metabolism, dizabilităţi, tratament imunosupresiv sau alte afecţiuni cronice, cu avizul şi recomandările specifice ale medicului curant şi cu acordul scris al părinţilor. "Federaţia noastră a susținut permanent necesitatea desfășurării cursurilor cu prezență fizică a elevilor si suntem pe deplin conștienți de dezavantajele școlii online, însă, nu putem pune în pericol sănătatea copiilor și a familiilor noastre. În condițiile în care rata incidenței cumulate a cazurilor covid-19 la 1000 de locuitori crește alarmant de la o zi la…

La Cluj-Napoca educația este pe primul loc. Bursele de ajutor social și de performanță vor fi dublate

În ședința ordinară a Consiliului local al municipiului Cluj-Napoca din 4 octombrie va fi supus spre aprobare proiectul de majorare a cuantumului burselor pentru elevii din învățământul preuniversitar de stat aferente anului școlar 2021-2022. Bursele școlare sunt oferite fiecărui elev cu media generală peste 8,50 și nota 10 la purtare. În anul școlar 2020-2021 au fost acordate peste 40.000 burse (performanță, merit, studiu, ajutor social) elevilor merituoși. Cuantumul burselor propus spre majorare: - burse de performanță: de la 150 lei la 300 lei - burse de merit: 120 lei - burse de studiu: de la 110 la 120 lei - burse de ajutor social: de la 100 la 200 lei În Cluj-Napoca, 20% din impozitele și taxele locale sunt reinvestite în educație: infrastructură educațională, burse școlare, transport gratuit, echipamente educaționale moderne sau autobuze școlare pentru transportul elevilor. Proiectul de hotărâre poate fi consultat pe site-ul instituției. Foto: Arhivă Municipiul Cluj-Napoca

Primarul Emil Boc vrea să le construiască case și să le ofere acces la educație locuitorilor din Pata Rât: ”Nu poți să ieși din această stare decât prin educație”

Primarul Clujului, Emil Boc, a declarat într-o intervenție la un post de televiziune că își dorește rezolvarea problemei romilor de la Pata Rât şi spune că municipalitatea se axează pe educaţia copiilor din comunitate şi pe mutarea familiilor la case în zona metropolitantă. "Zona s-a creat în jurul anilor 2000. Ea nu este produsul zilelor noastre. Acolo s-a format, din nefericire, o comunitate informală, fără niciun fel de urbanizare, fără niciun fel de acte, fără nimic. Ne-am trezit cu problema aceasta socială, dar pe care am abordat-o direct spre rezolvare. Cum facem? În primul rând construim case în diverse părți ale orașului sau ale comunelor limitrofe. Deja peste 60 de persoane au primit case și au fost extrase din comunitatea respectivă și își văd de viața lor, pot să-și plătească acolo locuința, au un loc de muncă și își trimit copiii la școală. Acesta este primul lucru, construim și repartizăm. În al doilea rând, educația.…

Şcoala începe pe 13 septembrie cu prezenţă fizică pentru toţi elevii. Anunțul ministrului Educației

Ministrul Educației, Sorin Cîmpeanu, a anunţat când va începe anul şcolar 2021-2022. Elevii vor merge fizic în sălile de clasă. Cîmpeanu afirmă că şcoala va începe în format fizic pe 13 septembrie. "Bazându-mă pe informaţiile pe care le am în limite de competenţă, bazându-mă pe cunoaşterea condiţiilor din şcoli, în care regulile sanitare au fost respectate mai riguros decât în orice alte locuri, cu excepţia unităţilor sanitare, bazându-mă pe nivelul ridicat de vaccinare a personalului din învăţământ, bazându-mă pe acţiunile pe care le avem în vedere pentru a susţine importanţa şi necesitatea vaccinării, mă pronunţ cât se poate de clar în favoarea deschiderii cu prezenţă fizică pentru toţi elevii fără scenarii de funcţionare. Am dreptul să manifest acest optimism, în paralel luând în considerare orice alte variante vor rezulta din evoluţia epidemiologică", spune Sorin Cîmpeanu, potrivit Mediafax. El spune şi că e posibil ca, pe viitor, cabinetele medicale din şcoli să fie transformate în centre…

Cea mai tânără și educată populație din România este în Florești

În urma unui raport al Băncii Mondiale, publicat vineri, cea mai tânără și educată populație din România se regăsește în cea mai mare comună din țară, FLOREȘTI. Acest raport a analizat din punct de vedere demografic județul Cluj și a propus scenarii cu privire la dezvoltarea comunei. În comuna Florești locuiește cea mai tânără și educată populație din țară. Pe de altă parte există comune cu o populație puternic îmbătrânită, unde raportul de dependență demografică a persoanelor vârstnice depășește 50%. Acestea ilustrează existența unui dezechilibru al structurilor pe vârste în județul Cluj și care reduce potențialul de dezvoltare uniformă a județului. Florești, populație oficială de 38.257 de oameni ​Comuna Florești iese în evidență cu o populație oficială de 38.257 de locuitori, aceasta fiind așezarea rurală cu cea mai mare populație din România. Comparând alte zone rurale, observăm existența a încă două comune cu o populație mai mare de 10.000 de locuitori, Apahida și Baciu, care…

UBB Cluj, lider al educației și cercetării în științe economice din România

Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca (UBB), prin Facultatea de Științe Economice și Gestiunea Afacerilor (FSEGA), este un lider al instituțiilor de învățământ superior din România în ramura științelor economice. Poziția pe care UBB o ocupă în cele mai comprehensive și prestigioase clasamente internaționale de ierarhizare valorică a universităților denotă totodată calitatea educației și a cercetării derulate în domeniile științelor economice. Astfel, conform celei mai recente ierarhizări internaționale pe domenii de știință realizată de Quacquarelli Symonds (QS) în 2021, UBB este prezentă în topul celor mai bune 500 universități din lume în trei domenii esențiale ale științelor economice: Social Sciences & Management, Business & Management Studies, respectiv Economics & Econometrics, astfel: în domeniul Social Sciences & Management, UBB se situează pe poziția 401-450, fiind urmată, la nivel național, doar de Universitatea dn București, (poziția 501-520); în domeniul Business & Management Studies, UBB se regăsește pe poziția 401-450, urmată, la nivel național, doar de ASE București (501-550); în…